Hola de nuevo blogueros y blogueras!!!!!!! Llegó la hora de decir ADIÓS!!! NO!! HASTA LUEGO!!! 😄😄😄 Sí, digo un Hasta Luego, porque he adquirido competencias para utilizar las TIC en el aula, y eso de UTILIZAR creo que es conveniente matizarlo. 👉
Lo más importante que me llevo de esta materia es, no sólo la cantidad de aplicaciones y recursos que se pueden utilizar en el aula, sino las ventajas que supone utilizarlas. Y vuelvo sobre UTILIZAR, lo relevante de la cuestión, es que antes de comenzar esta materia, concebía el empleo de las TIC en aula como una herramienta "PARA", me refiero a una herramienta; PARA buscar información, PARA presentar un trabajo académico en buenas condiciones, etc. No concebía las TIC en el aula como un agente transformador.
La nueva concepción que tengo de las TIC en el aula, es la de un transformador de la metodología, ya que su uso no debe restringirse al simple hecho de "una herramienta para" sino que debe implicar un cambio en la metodología. Pude comprobar que las TIC son "facilitadoras" de metodologías activas, en las que el alumnado es protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje.
He aprendido también, que las TIC favorecen la autonomía al alumnado, lo ponen en contacto con infinidad de información, fomentan la toma de decisiones y la capacidad crítica en el mismo, etc. Ahora bien, el profesorado debe hacer de guía, en el sentido, de que por ejemplo como hemos visto con Paz, utilizar Pinterest, como forma de seleccionar la información, o como hemos visto con Esther la WebQuest, que es propiamente una forma de que el alumnado acceda a la información, que previamente ha sido seleccionada y analizada por el profesorado. Por tanto, me ha quedado muy claro que NO TODO VALE para utilizar con el alumnado, y que el profesorado debe ejercer un papel "examinador" de los recursos antes de que éstos se le presenten al alumnado.
Otra de las utilidades que como futura maestra voy aprovechar, es la posibilidad de abrir el aula al exterior, en el sentido, de trabajar en proyectos donde el alumnado tiene la posibilidad de estar en contacto con otros centros, por ejemplo. Otra de las ventajas, es la facilidad que las TIC nos proporcionan a la hora de favorecer la relación familia-escuela, tan importante en estos tiempos.
Seguiría nombrando las facilidades que las TIC nos proporcionan como futuro profesorado, por ello creo que esta materia, y dado el contexto en el que nos encontramos, en la sociedad del conocimiento, es imprescindible para la educación de un alumnado, que aprende a manejar un smarthphone antes que a montar en bicicleta 😏😏😏.
UN PLACER!!!! 👏👏👏👏👏👏
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