La facilidad de EducaPlay 😊 y la dificultad de EdiLim 😢

Hola de nuevo queridos amigos! 

Antes de comenzar nuestra WebQuest estuvimos resolviendo unos problemillas "técnicos" que el grupo tuvo que afrontar, como ya os habíamos adelantado, con la aplicación de EdiLim, ya que no nos dejaba subir el libro interactivo multimedia que el grupo realizó con dicha aplicación. Así, y tras muchos intentos de resolver este problema de diferentes maneras, os comunicamos que hemos sido capaces de resolver esta cuestión con la ayuda de nuestra profesora Esther y gracias, también, a la persistencia del grupo 🙌  

Así, esto fue lo que nos ocurrió con EdiLim al intentar publicar nuestro libro interactivo multimedia: primeramente tuvimos que subir los archivos a un almacén virtual donde estos se guardarían para la reproducción de los juegos, ya que, con el Dropbox no nos funcionaba. Después de esto, el siguiente problema que se nos presentó fue que no se reproducían los juegos en todos los navegadores Web (en Internet Explorer no funcionaba, en Google Chrome tampoco...) pero si funcionaba con el navegador Web Firefox Mozilla. Y esta fue la solución que encontramos, acceder al libro creado a través de Firefox para que así no hubiera problema. 
En general no quedamos muy satisfechos con EdiLim, pero por lo menos tuvimos la experiencia de probarlo para poder juzgarlo (aunque hay que destacar que los problemas "técnicos" que tuvimos no quitan que la idea de crear un libro interactivo multimedia no sea muy atractiva e interesante 😃). 
También nos gustaría destacar que EdiLim presenta otro problema consistente en no dejar "incrustar" en la página Wix, directamente, el libro interactivo multimedia, por lo que si quieres exponerlo con dicha página tendrás que enlazarlo para poder acceder a él. Por otro lado, con la plataforma online Weebly, EdiLim no presenta este problema ya que deja exponer en la propia página el libro creado sin nigún tipo de problema. 
A nosotros, personalmente, para nuestra WebQuest, nos apeteció usar Wix en lugar de Weebly por el hecho de que esta última ya la habíamos probado 💻.

Aquí os dejamos nuestro pequeño Libro Interactivo Multimedia para que podáis echarle un 👀 y nos digáis que os parece! Esperamos que os guste 😏😊

Finalmente, y como contraste por todo lo pasado con EdiLim 😰, el grupo no tuvo ningún problema, como ya os habíamos avanzado, con la plataforma EducaPlay , a través de la cual podemos diseñar actividades interactivas multimedia! Ya en la anterior entrada os proporcionábamos el enlace para acceder a los juegos, y en esta os los presentamos aquí directamente para que podáis jugar en nuestro propio Blog! 
¡Adelante, a ver que opináis! 🙌😉: 

Parques Nacionales de España

Sopa de letras sobre la fauna

Nos vemos en la próxima publicación! Un saludo compañeros y compañeras de la nube!!!!! 
😏👋😏 

Iniciándonos con EdiLim y EducaPlay!

Hola de nuevo a todos y a todas! 

En esta última sesión antes de coger las vacaciones de Semana Santa, hemos descubierto unos programas que nos han resultado muy pero que muy atractivos a la hora de poder realizar nuestras actividades sobre Parques Nacionales y Naturales. Veamos pues de lo que os estoy hablando: 😊

Como podréis intuir, seguimos trabajando en nuestro proyecto sobre Parques Naturales y Nacionales de España, donde anteriormente el equipo realizó un póster interactivo con el programa Glogster que ponía a vuestra entera disposición diferentes recursos que poder visitar. Así, esta semana tuvimos que realizar y diseñar, nosotros mismos, cinco actividades sobre Parques Nacionales y Naturales que posteriormente irán colocadas en nuestra ansiada Webquest! 

Primeramente, nosotros debatimos las actividades que nos parecían más adecuadas con respecto a nuestro tema, y tras debatir y consultar diferentes páginas, nos decantamos por el editor de libros interactivos multimedia EdiLim, y la plataforma EducaPlay. Con esta última no tuvimos ningún tipo de problema, ya que su uso era intuitivo y supimos como manejarla desde el primer momento. Por el contrario, con Edilim tuvimos (y estamos teniendo 😭) algunos problemas, pues su uso nos resultó relativamente fácil, pero tiene el problema de que no somos capaces de subir a Internet nuestras actividades 😢. Pese a esto, seguiremos luchando para conseguir subir nuestras actividades, ya que nos parece un recurso de lo más atractivo e interactivo para usar en nuestras aulas.  

            

Con EducaPlay realizamos una actividad que consiste en unir los diferentes Parques Nacionales con su correspondiente localización en el mapa de España y una sopa de letras con términos como oso pardo, lince ibérico, etc. Aquí os dejamos el Link de la sopa de letras, y el Link del mapa interactivo, esperamos que os gusten!
Por otro lado, con EdiLim realizamos actividades como un puzzle, una actividad de emparejar imágenes de árboles, de unir el nombre de diversos animales con su foto correspondiente, etc. Pese a tener las actividades ya hechas, de este recurso todavía no os podemos dejar el enlace para visitar nuestras creaciones, ya que, como bien os acabamos de explicar, todavía estamos trabajando en ello para poder solucionar el problema que tenemos. Aún así, no os preocupéis que no nos daremos por vencidos y seguro que la semana que viene, con la ayuda de nuestra profe Esther, seremos capaces de tener ya todo listo y os las mostraremos ansiosos en nuestra próxima publicación! 

Ya para finalizar esta entrada, aquí os dejamos por último el Link de un vídeo tutorial que nos sirvió de gran ayuda a la hora de empezar a trabajar con EdiLim, esperamos que os sirva de ayuda 🙏😃.
Hasta aquí por esta semana, un saludo 👋😊

Un nuevo proyecto, una nueva ilusión que va ser AluTICnante!!!!!

Hola de nuevo compañeros y compañeras!!! 

Estamos embarcados en un nuevo proyecto: la creación de una webquest sobre los Parques Naturales y Nacionales españoles.

Como actividad previa al inicio de la creación de la webquest, hemos procedido a seleccionar recursos que trabajaremos en aula con el alumnado. Primeramente, hemos comenzado realizando una búsqueda de los mismos, posteriormente los hemos revisado para comprobar si se adecuan para trabajar con alumnado de sexto curso de educación primaria, que es a quién va dirigido nuestro proyecto. A continuación, hemos procedido a analizar cada recurso.

Ya seleccionados dichos recursos y, una vez analizados, realizamos un póster digital utilizando la aplicación Glogster, donde hemos recogido todos y cada uno de los recursos seleccionados previamente por todo el grupo con sus respectivos análisis. 

Gracias a esta aplicación os mostramos un pequeño adelanto sobre la temática de la que versará nuestra webquest 😊😊. 

Os invitamos a que os animéis a visualizar nuestro comienzo de proyecto para que podáis sacar ideas para aplicar en vuestra aula.

Esperamos que disfrutéis de este maravilloso viaje que os proponemos por los diferentes Parques Naturales y Nacionales de nuestro país!  Esperamos que nos comentéis que os parece ¡Pincha en la imagen! 😊

Para visualizar el Glogster con tu dispositivo utiliza este código QR 😉

Las clases con PicPac 💻

Hola de nuevo queridos compañeros y compañeras!

La sesión de esta semana ha sido muy pero que muy interesante, bajo nuestro punto de vista claro, ya que la profesora Paz nos ha mostrado una aplicación a la cual creemos que se le puede sacar muchísimo partido, así que haya vamos con la explicación!! 👇 

Se trata, pues, de una aplicación llamada PicPac, que esta disponible tanto para Android como para iOS. Con dicha aplicación la profe nos brindó la oportunidad de mezclar tareas hechas a mano por nosotros junto a las TIC. Así, este recurso permite llevar a cabo varios procesos: desde la elaboración de fotos, figuras, dibujos... hasta su consecuente reproducción (incluyendo también la opción de aportar música a la grabación). 

Llegados a este punto es necesario explicar el significado de Stop Motion, término que se remonta a 1900 y que se define como una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. Si queréis indagar un poco más acerca de esta técnica, aquí os dejamos el Link para que le echéis un ojo a este Blog donde se explica con mucha claridad las características de dicha técnica. 

Cuando ves algún ejemplo de Stop Motion no piensas que es algo muy laborioso, pero nosotros, que lo hemos hecho en clase a pequeña escala, nos hemos cruzado con la realidad de que es una gran técnica que requiere de un gran trabajo. Si queréis echarle un ojo a más ejemplos no dudéis en hacerlo, aquí os dejamos otro Link. 

Nuestro trabajo no se puede comparar con estos ejemplos, ya que lo hicimos en una clase práctica y no gozábamos de tiempo suficiente. Aún así, nuestra grabación está hecha con todo el cariño del mundo, reflejando algo que todos tenemos en nuestras cabezas y queremos sacar al exterior como futuros docentes! Deseamos que os guste y al mismo tiempo  os anime a usarla en vuestras clases!! Ahí va: 😃 

Como podéis observar en la grabación, la profe nos indicó que reflejáramos un busto de una persona (docente) del que salieran elementos que nosotros consideramos esenciales en una clase de Primaria. Así, de nuestro busto salen elementos que para nosotros simbolizan la cooperatividad, el amor, el arte, la libertad, la indagación...competencias necesarias a desarrollar y enseñar por todo profesorado. 

En nuestra opinión, esta aplicación es un recurso de lo más útil para utilizar en clase con nuestros niños y niñas ya que con él no solo se divierten, si no que también aprenden diversos temarios como pueden ser el movimiento del sistema solar (haciendo una grabación con plastilina de este movimiento) o el aparato digestivo (el recorrido que hace el bocadillo por dentro del organismo). Esto son solo algunos ejemplos de lo que se puede lograr con esta aplicación en una clase, por lo que aquí os dejamos la puerta abierta hacia el mundo de la creatividad como profes para pensar más ejemplos de lo que se puede hacer con esta actividad, esperamos vuestros comentarios!! 

Y ya para finalizar... El grupo estuvo indagando a través de Internet y son muchos los coles que ya usan Stop Motion en sus aulas 🔍 , veamos algunos ejemplos ⇨
El colegio Ártica, que se sitúa en Madrid, realizó un taller de Stop Motion donde el alumnado de 5º de Primaria daba vuelo a su creatividad utilizando recursos de clase para llevar a cabo la grabación, algo estupendo! ¿Verdad? Aquí os dejo el Link para que lo veáis 😊
Otro cole también situado en Madrid, Fuhem Montserrat , se anima a realizar Stop Motion en sus clases! En este caso utilizan dicho recurso para plasmar como elaboraron el Guernica!! Aquí os dejo el Link para que lo visitéis. 
Por último, y un poquito más cerca de casa, os dejamos el ejemplo del I.E.S  As Barxas, situado en Moaña. Este Instituto utiliza el Stop Motion para dar voz a las mujeres en homenaje al día 8 de marzo, "Día de la mujer trabajadora". Aquí os dejamos el Link para que lo disfrutéis! 

Bueno compañeros/as, hasta aquí la publicación de hoy! Esperamos que os haya gustado 🙈 Un saludo y hasta la próxima!! 

Conociendo Pinterest y Symbaloo!

Hola de nuevo a todos y todas!!☺ 

Hoy volvimos a tener clase de Nuevas Tecnologías y como cada miércoles..., ¿Sabéis que? Hemos aprendido un montón de cosas que ahora mismo os contaremos! 

En la clase de hoy la profesora Paz Gonzalo nos estuvo enseñando dos nuevas aplicaciones que podrán ser de gran utilidad para aplicar en el aula. Una de ellas, Pinterest, si la conocíamos, ya que todos nosotros la hemos utilizado en algún momento. Así, esta aplicación te brinda la oportunidad de valerte de ella para inspirarte, motivarte, enseñarte... ya que dispone de una amplia variedad de información que puede estar a tu alcance con apenas un solo Click! Por lo tanto, Pinterest se podría definir como una plataforma utilizada para compartir imágenes donde, además, puedes crear tus propios tableros en los que aparezcan cosas que te gusten, que te hagan falta, que te inspiren, etc. Esta aplicación puede ser muy pero que muy interesante a la hora de acercarla al aula ya que, con ella, los alumnos y alumnas podrían dejar volar su creatividad buscando información sobre un determinado tema explicado en clase, sobre como elaborar las máscaras para el carnaval, etc, almacenando todo esto en tableros que fácilmente estarán a su alcance. Nosotros personalmente si la introduciríamos en nuestra aula como herramienta tecnológica para tratar algún que otro tema, ya que ellos pueden buscar en la aplicación información sobre las aves, los mamíferos, los reptiles... y almacenarla en tableros para poder consultar siempre que les sea necesario. Un buen ejemplo de esto nos lo muestra el colegio Alameda de Osuna que se encuentra en Madrid, y en el que podemos apreciar el amplio uso que le da a Pinterest en función de los intereses del colegio en cada momento: Halloween, Geografía e Historia, Mascotas, etc. Así, esta podría ser una excelente forma de implantar la aplicación Pinterest en nuestra clase! 😃😎

Fuente de la Imagen

La segunda aplicación que la profe nos enseñó en esta sesión se llama Symbaloo, la cual todos los integrantes del grupo desconocíamos. Al principio no nos adaptamos muy bien a ella, pero a mediada que la clase avanzaba nos íbamos percatando de las diversas ventajas que nos estaba proporcionando! 🙌  Así, esta aplicación consiste en tener una especie de "escritorio" donde vas almacenando las páginas a las que con más frecuencia viajas, permitiéndote tener en un mismo panel todas aquellas Webs, aplicaciones... que con más frecuencia uses! Además, esta aplicación te permite personalizar el fondo y ordenar tu Symbaloo por pestañas (que se encuentran en la parte superior) para así tener diferentes "menús"!! 👌 Con todo, esta aplicación podría servir de gran utilidad en el aula, ya que el alumnado podrá trabajar vía Internet e ir almacenando en ester recurso las Webs o los Blogs que más les interesen o les sirvan de más ayuda, por ejemplo. 

Aquí os dejamos nuestro Symbaloo, esperemos que os guste!! 

Esperemos que os haya servido de gran esta utilidad esta publicación, y que os inspire para introducir este tipo de aplicaciones en vuestras aulas!! Un saludo a todos y a todas, nos vemos pronto! 👋

Realidad Aumentada

Buenas tardes a todos y a todas!

En la sesión de hoy hemos realizado un montón de cosas interesantes a la vez que útiles, las cuales os mostraremos a continuación. 😊

Para empezar escogimos al pedagogo Lev Vigotsky, del cual recogimos diversa información a través de diferentes plataformas con el fin de elaborar un tablero en la app de Pinterest. 

Al acabar este primer paso, revisamos la literatura leída hasta ese momento y organizamos la información recogida a través de un mapa conceptual con la aplicación de Popplet. Aquí os dejamos un claro ejemplo de sus múltiples funciones:

Fuente dela imagen

Tras esto, decoramos una foto de nuestro pedagogo elegido y a través de la aplicación ChatterPix Kids le dimos voz expresando una de sus frases más célebres. "La verdadera dirección del desarrollo del pensamiento no es de lo individual a lo social, sino de lo social a lo individual."

Por último nos registramos en la aplicación de Aurasma, la cual nos permite realizar una "realidad aumentada" a través de nuestros móviles y tablets. 
Pero... ¿Qué es la realidad aumentada?, En términos generales podríamos definirla como el concepto que se utiliza para definir una visión a través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales creando así una realidad mixta en tiempo real.  

Así, en una fotografía de Lev Vygotski creamos un código con esta aplicación, donde a continuación, con la herramienta de cámara de esta app, saltaría la realidad aumentada con el correspondiente vídeo de Vygotski diciendo su frase célebre. 
Finalmente lo compartimos, dando la oportunidad a nuestros compañeros de que lo vean, al igual que vemos nosotros los compartidos por ellos!  ¿AluTICnante verdad? 

Fijaros vosotros mismos: 👀

Es algo muy parecido a los códigos QR, muy utilizados por las grandes multinacionales para darse publicidad o informar sobre las características de sus productos a los consumidores, por ejemplo. En nuestro caso utilizaríamos esta aplicación con los niños y niñas para llevar a cabo una actividad didáctica a la par que instructiva y divertida! Además, el fin de esta actividad no era sólo adentrarse en el mundo del pedagogo, que también, sino  que servía como herramienta para "entrenar" lo que es secuenciar el trabajo, o más bien el fluir de este, organizando poco a poco los contenidos para llegar a un producto final, competencia básica e importante a desarrollar por nuestros niños y niñas. La aplicación es muy valiosa también a la hora de llevar a cabo un aprendizaje cooperativo y relacional entre los compañeros y compañeras, ya que sin la organización, la cooperación y el consenso, esta actividad no tendría un resultado optimo. 

Algún ejemplo de lo que se puede hacer en Educación Primaria con esta aplicación puede ser: sacarle una foto a un autor o autora célebre (como hicimos nosotros con el pedagogo) y darle voz recitando un poema de el o ella para que, finalmente, se le aplique la realidad aumentada. Otro ejemplo sería sacarle una foto a las distintas piedras minerales, darle voz a estas para explicar cual es y en que consiste cada una, y, finalmente, se le aplicará, al igual que el anterior ejemplo, la realidad aumentada. Como estos, hay miles de ejemplos que se pueden llevar a la práctica en una clase de Primaria a través de la utilización de la realidad aumentada y del ChatterPix Kids, que nos ayuda a ponerle la voz a nuestro poeta o a nuestras piedras haciendo del ejercicio una parte explicativa muy amena y entretenida. Esto se trata de darle creatividad a nuestras clases cotidianas y hacer de la enseñanza un mundo mejor y más divertido! 

Esperamos que os haya parecido aluTICnante y algo provechoso para fomentar una metodología activa! Nos vemos en la siguiente publicación. Un saludo! 👋😄

Descubriendo TOONTASTIC!! 😁

Hola de nuevo compañeros/as!! 👐
En la clase de esta semana hemos tocado una aplicación muy pero que muy divertida a la par que multifuncional, ya que con ella podremos trabajar diversos contenidos de una manera didáctica y divertida!! ¿Que opináis? 🙈
Se trata de la aplicación Toontastic, una herramienta creativa diseñada especialmente para los niños. Dicha aplicación consiste en montar una especie de relato a través de diferentes escenarios y personajes que tu mismo puedes personalizar! En nuestro cuento, por ejemplo, se puede apreciar como personalizamos a la "bestia" poniendo la cara de Davi, uno de los componentes del grupo!! Además de elegir el escenario, que te ofrecen una amplia variedad de ellos, y los personajes, la APP también te permite poner la música que más te convenga según la situación que estés contando... Una maravilla, ¿verdad?  Esta aplicación puede ser muy útil a la hora de dinamizar los contenidos en el aula, ya que te permite que los alumnos trabajen un tema determinado mediante la creación de una historieta. Un ejemplo de esto podría ser crear una historia en la que se narren las diferentes partes del cuerpo para así trabajar este contenido de forma motivadora e innovadora para el niño. Además, la aplicación te permite poner el número de personajes que tu quieras, pudiendo darles "vida" mediante el movimiento de estos (el niño moverá a los personajes como quiera para montar la historia)!!  AluTICnante, ¿A que sí? 💃

Además de tratarse de una herramienta que potenciará la motivación y el espíritu emprendedor del niño, la aplicación es muy pero que muy sencilla de usar! Nosotros, que a veces notamos que la Tecnología nos sobrepasa 😅, supimos desde el minuto uno manejar a la perfección esta APP, todo ventajas!! De esta manera, los niños serán quiénes de saber usarla sin ningún tipo de problema, a la hora de usarse solo habrá ventajas 😁

Fuente de la Imagen

Aquí os dejamos nuestra pequeña Historieta titulada: "La Bella sin Bestia" donde ponemos de manifiesto valores como el saber respetar y ser buena persona, ya que si esto no es así tendrás que asumir una serie de consecuencias negativas! Esperemos que os guste, ya que esta echo con todo el cariño del mundo. Y lo más importante... Que os valga de ejemplo y os motive a utilizar esta aplicación en el aula! 

Para finalizar, comentaros que estuvimos indagando sobre la aplicación y encontramos multitud de colegios que ya disponen de esta gran herramienta para trabajar en sus clases. Se puede utilizar, como bien decíamos antes, de diversas maneras, para explicar un contenido de manera didáctica y significativa, o bien para fomentar valores como son el del respeto y la igualdad. 
Un ejemplo de un cole que nos muestra la aplicación de Toontastic puede ser el colegio Joaquín Costa, que nos relata lo sencillo y divertido que resulta trabajar con esta APP. Aquí os dejo el link para que le echéis un ojo, está todo perfectamente explicado!! 
Otro cole que habla muy bien de la aplicación presentada en esta entrada es el colegio Alameda de Osuna, ya que a través de su revista nos muestra una serie de críticas positivas hacia Toontastic!! Aquí os dejo el link 🙌 
Como estos dos ejemplos, hay muchos colegios en nuestro país que ya se han lanzado a probar esta maravillosa aplicación que solo trae beneficios! Si tienes la posibilidad te animo a que la pruebes, te encantará!!

Bueno, hasta aquí por hoy! Gracias por vuestra atención. Un saludo y hasta la próxima publicación compañeros/as 👋

Dale Vida A Lo Que Tu Quieras!

¿Cómo estáis llevando la semana aluTICadictos? Espero que requetebien! Y si no es así, os traigo una aplicación muy entretenida para usar con los más pequeñajos. ¡Os hablo de ChatterPix Kids!

Es muy pero que muy fácil de utilizar: descargas la app (solo disponible para Iphone o Ipad), sacas una foto de lo que te interese animar, le dibujas una boca, grabas tu voz...¡Y YA ESTARÍA!

Vaya, ¿todavía no te haces una idea de cómo es?

Tranquilidad, te dejo un ejemplo. Recuerda que mis maravillosos compañeros de Blog también han colgado sus ChatterPix Kids, ¿por qué no le echas un ojiño?

ChatterPix Kids

Buenas tardes a todos y a todas! Después de adelantaros algo mis compañeros acerca de esta aplicación, voy a ser yo finalmente quien os hable un poco más acerca ella!

Así, ChatterPix Kids es una aplicación para iOS que nos permite poder llevar acabo una metodología activa de enseñanza, ya que, gracias a su formato, podemos sacar fotos y ponerles audio de manera instantánea.

Con todo, la utilización sería la siguiente: sacarle una foto a algo que este relacionado con lo que el docente nos haya mandado, ponerle una boca para que pueda posteriormente hablar ( así como otro tipo de decoraciones: ojos, orejas, gorros...) y grabar tu voz o la de tus compañeros diciendo algo relacionado con la explicación de la foto ( un máximo de 30 segundos de grabación por foto).

Como se puede apreciar en esta breve explicación, ChatterPix Kids es una aplicación que nos puede ayudar a implantar en nuestras futuras aulas un tipo de ejercicio de metodología activa, dónde los niños y niñas serían los protagonistas, siendo ellos mismos los encargados de sacarle una foto a algo relacionado con la materia y poniéndole la correspondiente voz explicando la imagen. Un pequeño ejemplo de esto puede ser que los niños salgan al contorno del colegio, o mismo en el propio interior de la escuela, y les saquen una foto a una planta y se graben explicando la fotosíntesis de manera simplificada. También pueden utilizar esta aplicación para sacarles una foto a los contenedores y explicar que tipos de envases se corresponden con cada uno. De esta forma, esta aplicación puede resultar de gran interés para nuestros alumnos y alumnas, además de estar al mismo tiempo aprendiendo la materia de una manera activa y dinámica.

 Por otra parte, esta aplicación tiene el único defecto, para mi gusto, de ser compatible únicamente con el sistema operativo iOS, siendo por lo tanto incompatible e inutilizable para el sistema operativo de Android. Así, sino disponemos en nuestro cole de un iPad, no podremos descargar esta app y no podremos consecuentemente disfrutar de ella.

Para finalizar, os dejo aquí otra app que se llama YakIt Kids y que tiene una función prácticamente igual al ChatterPix Kids pero con otro formato, ya que esto se puede utilizar según los gustos de cada uno! Así, le podéis echar un vistazo y decidir cual os gusta más!

Espero que os haya gustado esta pequeña explicación acerca de esta app que nos han enseñado en clase, a mi personalmente me ha encantado y pienso utilizarla en mi aula como instrumento de implantación de una metodología activa, para que mis alumnos y alumnas puedan aprender de manera divertida y tecnológica!!

Un saludo a todos y a todas 🙂🙂🙂

Good morning Ladies and Gentlemen!

¿Qué es esto?

No os lo vamos a decir aún, simplemente os daremos nuestra opinión: una aplicación motivadora para niños y niñas donde se les puede estimular a través de ella, muy fácil de usar y muy práctica... Se llama ChatterPix Kids, probarla vosotros mismos, y manteneros atentos a nuestras publicaciones.

Nos vemos en la próxima publicación. 😉😉

Nota: solo disponible para sistemas iOS.

Hola chicos y chicas!!!! Como un jugoso aperitivo a esta nueva experiencia aluTICnante, os vamos a presentar una aplicación para usar con nuestros niños y niñas. Por ahora no os vamos explicar más, esto es sólo un pequeño adelanto :) :) :)